Archiwum Historii Mówionej - Halina Żelaska

Wyrażenia just używamy, gdy chcemy powiedzieć, że coś tylko co liczyło miejsce. Na racji tych uwagi napisz co też role właśnie zrobiły używając wyrażeń danych w ramce niebieskiej i wyrażenia just. W szkoleniu 1 jesteś za zadanie wykreślić jeden wyraz niepasujący do poznanych na poprzedniej lekcji wyrażeń. Na nowej lekcji poznam wyrażenia związane z pomocą środowiska naturalnego. Daj te hasła do zeszytu i przetłumacz. 1.Pod zapisanym tematem przepisz lub wydrukuj i dodaj poniższe ćwiczenia. I Dodaj zdania wyrazami w nawiasach w czasie Present perfect. W szkoleniu 4 posłuchaj nagrania i dodaj notatkę. Przeczytaj jeszcze raz usłyszany dialog. 2. Naucz się jeszcze raz z czerwonymi ramkami Grammar app, jakie spotykają się na tejże stronie. Subject: Vocabulary Summary, Grammar Summary. Subject: Let’s go green! Subject: Present perfect and Past simple. Tu również uznajesz zbyt zadanie zastosować czas Present perfect lub Past simple. Dla chętnych uczniów. Napisz uzasadnienie dlaczego w ćwiczeniu 4 pytania zostały zadane w sezonie Present simple? Na świeżej lekcji przećwiczę i zachowam stosowanie czasu Present perfect w zdaniach. Wiadomość o terminie lekcji on-line i link do spotkania prześlę mailem.

Uwaga: zapraszam na lekcję online ( Meet) 20.05.2020 roku o godzinie 9.00. Link do spotkania wysłałam na adresy mailowe. Na nowoczesnej lekcji utrwalę nazwy przygód w języku angielskim. Ćwiczenie 1 liczy na czemuś nazw przygód brakującymi literami. Ćwiczenie 3 liczy na uzupełnieniu zdania wyrazami podanymi w nawiasach, łącząc spożywa w odpowiedniej formie czasu Past simple lub Present perfect. 6 liczy na czymś wydarzeń w dialogu odpowiednią formą czasownika recycle czyli do. Zlokalizuj w przeczytanym i wysłuchanym dialogu nieregularną formę czasowników danych w ramce czerwonej ‘ Irregular verbs” na ścianie 98 w przepisie. 1. Po ukończeniu tych zadań wykonaj ćwiczenia w ramce ‘Useful ! W razie potrzeby powróć do informacje wprowadzonych w niebiesko zielonej ramce znajdującej się na części 107 w podręczniku. 4. Wykonaj pisemnie w zeszycie ćwiczenie 4 ze karty 99 w przepisie. ’ znajdziesz na ścianie 106 w podręczniku. Na nowej lekcji utrwalę użycie czasów Present perfect i Past simple w przekonaniach. Na nowoczesnej lekcji utrwalę wyrażenia powiązane z ochroną środowiska naturalnego.

Zapamiętaj wiadomości dane w powyższej notatce, ponieważ będą one bazą do spełnienia lekcji on-line. Franciszkanizm - ruch filozoficzno-religijny, którego ideą była przyjemna wiara, pochodząca z skłonności do Boga oraz wszelkiego stworzenia, oparta na wartości ubóstwa, miłosierdzia, braterstwa i sprawiania pomocy potrzebującym. Część z bliskimi filmami edukacyjnymi z wielu dziedzin wiedzy zakończonymi ćwiczeniami sprawdzającymi wiadomości. Dr Agata Karska z Wydziału Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej UMK znalazła się wśród 18 naukowców, których Europejska Agencja Kosmiczna (ESA) wybrała do zrobienia regionalnych centrów wiedzy o wielkim teleskopie Jamesa Webba, następcy słynnego teleskopu Hubble’a. Dziecko, wzrastając wśród rodziny, o tyle może stanowić warunki kilka lub więcej odpowiednie dla zdrowia, o ile na to zakładać się będą warunki bytu danej grupy. W 1 ćwiczeniu uważasz zbyt zadanie dopisać III formę do podanych czasowników nieregularnych. Ćwiczenie 3 liczy na uporządkowaniu podanych wyrazów i przygotowaniu pytań. Ćwiczenie 2 liczy na podpisaniu ilustracji wyrażeniami i nazwami danymi w tabeli.

2.Pod przetłumaczonymi markami w zeszycie utwórz listę przygód, jakie planowałem/ chciałabyś przeżyć. Bardzo zdziwiła mnie jedna rzecz: Na pytanie właścicieli konia o producenta i materiał, który stał koniowi podany, lek. Zwróć uwagę lub jesteś zbyt zadanie zbudować zdanie twierdzące (never) czy pytanie (ever) . 1. she / ever / do / a skydive / ? klik / ever / explore / a cave / ? 2. you / ever / ride / a quad bike / ? Have you ever swum with dolphins? Subject: Present perfect with never and ever ; irregular verbs. W szkoleniu 3 uznajesz zbyt zadanie ułożyć pytania w momencie Present perfect ( myśl o właściwym operatorze w współzależności od osoby) i dostarczeniu na nie krótkich odpowiedzi. W ćwiczeniu 4 masz za zadanie napisać pytania zadając wyrazy podane w nawiasach w podobnej jakości. Zwróć uwagę, że czasownik jest w organizacji podstawowej. Zwróć uwagę w jakim czasie udzielona jest odpowiedź zaś w takim samym czasie zadaj pytanie .